Vaga de mestres
Vaga de mestres
Esteu a favor de la vaga ??
Reprodueixo els manifest dels sindicats de mestres:
Reprodueixo els manifest dels sindicats de mestres:
"Els sindicats amb representació a l’ensenyament públic convoquem unitàriament vaga el 19 de març.
La política educativa del Departament d’Educació i l’actitud del seu conseller s’ha vingut caracteritzant els últims anys per l’autoritarisme més absolut i el menyspreu envers el professorat i la seva tasca, l’ensenyament públic en general i els seus representants legals, els sindicats.
A la presentació al Parlament d’un projecte de llei d’educació que obvia les propostes de les organitzacions representatives del professorat, al rebuig de part del professorat i altres sectors de la comunitat educativa expressada en les diferents mobilitzacions mantingudes al llarg de l’any passat, s’ha d’afegir la seva incapacitat i negligència a l’hora de resoldre els problemes reals que tenen plantejats avui els centres educatius públics: massificació de les aules, dèficit en les construccions escolars necessàries, professorat insuficient per a l’escolarització actual i futura, organització del tractament de la diversitat, restriccions i arbitrarietats en l’adjudicació de les plantilles, erràtica gestió per part del Departament...
A més, l’aplicació que ja està fent el conseller Maragall d’alguns preceptes continguts en el projecte de llei, quan encara no han estat discutits ni aprovats pel Parlament de Catalunya, reforça encara més aquesta manera gens democràtica de fer política.
A tot això, cal afegir una manca absoluta de respecte per la negociació col·lectiva, intentant retallar-la i minimitzar-la contínuament, tot prenent mesures unilaterals que empitjoren sensiblement les condicions de treball del professorat i que constitueixen flagrants incompliments d’acords sindicals i de govern.
En aquest sentit, els sindicats USTEC·STEs, CCOO, ASPEPC-SPS, FETE-UGT i CGT expressem el més absolut rebuig a aquesta política educativa i exigim la dimissió del conseller Maragall.
Els esmentats sindicats fem una crida al professorat a assistir i participar a les assemblees de zona, a debatre en els centres l’abast i les conseqüències de la nova llei i les noves mesures proposades pel conseller i el Departament i a participar activament :
•en les concentracions davant els ajuntaments el dia 12 de febrer
•en la convocatòria de vaga del 19 de març
•en definitiva en el conjunt de mobilitzacions que es proposen per a obligar al departament a retirar aquestes mesures i continuar expressant:
Un no rotund a la política educativa del Departament d’Educació
1. No volem aquesta llei.
2. No a la desregulació horària. No a l’augment de la jornada lectiva.
3. No a la disminució de l’oferta pública d’ocupació. Manteniment de l’oferta pactada. Ampliació dels pactes d’estabilitat.
4. Cobriment de totes les substitucions des del primer dia.
5. No a la retallada de plantilles.
6. Increment de la construcció de centres públics. No a la massificació.
7. No als incompliments del Departament d’Educació.
USTEC·STEs, CCOO, ASPEPC-SPS FETE-UGT CGT"
Re: Vaga de mestres
També podeu dir la vostra opinió
jo estar clar que he votat que NO.
... particularment crec que aixó de la vaga fastidia més als pares que no pas al govern.. i per que la fan en dijous?? i no en divendres o dilluns així ho ajuntem amb el cap de setmana.. portarem els nens a treballar a la oficina..
jo estar clar que he votat que NO.... particularment crec que aixó de la vaga fastidia més als pares que no pas al govern.. i per que la fan en dijous?? i no en divendres o dilluns així ho ajuntem amb el cap de setmana.. portarem els nens a treballar a la oficina..

Re: Vaga de mestres
Jo sóc mestra i aniré a la vaga i a la manifestació.
Sé que no aconseguirem res de res, però tinc la necessitat de protestar, de fer-nos sentir. Però no hi estic d'acord. Un dia de vaga no és res.La política educativa del departament està sent nefasta i dictatorial ( ERC i inicitativa no hi estan d'acord). Hi ha punts de la vaga en els que estic d'acord i altres en contra, però tinc la sensació que he de fer algo.A l'escola on treballo tothom pensa com jo, però tots diem que no servirà per a res, hauriem de fer algo més contundent però no sé el què. Però fem vaga per`fer-nos sentir
Hi ha vagues de metges, de renfe, d'Iberia...per què no en podem fer nosaltres? I ens treuen 120 euros del sou per un dia que no treballem i això a ningú li agrada.
Sé que no aconseguirem res de res, però tinc la necessitat de protestar, de fer-nos sentir. Però no hi estic d'acord. Un dia de vaga no és res.La política educativa del departament està sent nefasta i dictatorial ( ERC i inicitativa no hi estan d'acord). Hi ha punts de la vaga en els que estic d'acord i altres en contra, però tinc la sensació que he de fer algo.A l'escola on treballo tothom pensa com jo, però tots diem que no servirà per a res, hauriem de fer algo més contundent però no sé el què. Però fem vaga per`fer-nos sentir
Hi ha vagues de metges, de renfe, d'Iberia...per què no en podem fer nosaltres? I ens treuen 120 euros del sou per un dia que no treballem i això a ningú li agrada.
[url=http://lilypie.com][img]http://m1.lilypie.com
Re: Vaga de mestres
120€ per un dia ?? aixó es proporcional al que cobreu mensualment ??
30 x 120 = 3600€/mes ¿?¿? com funciona aixó ??
30 x 120 = 3600€/mes ¿?¿? com funciona aixó ??
Re: Vaga de mestres
Toni ha escrit:120€ per un dia ?? aixó es proporcional al que cobreu mensualment ??
30 x 120 = 3600€/mes ¿?¿? com funciona aixó ??
Et treuen lo proporcional a les vacances. Ja m'agradaria que el meu sou fos aquest! Quan treballes pel departament, cobres depenent dels anys que fa que hi estas treballant ( triennis, sexennis...).
[url=http://lilypie.com][img]http://m1.lilypie.com
Re: Vaga de mestres
hmmm.. teniu 3 mesos de vacances.. més o menys el 25% de l'any .. el 25% de 120€= 40€ osigui que cobreu 80€ per dia ... 30x80€ = sou mensual ?? he,he... no crec que sigui així ....
aixó dels trienis .. sexenis.. també ho tinc que pagar jo als meus treballadors seguint el conveni de publicitat ..
m'em vaig a fer el sopar.. avui toca pizza
aixó dels trienis .. sexenis.. també ho tinc que pagar jo als meus treballadors seguint el conveni de publicitat ..
m'em vaig a fer el sopar.. avui toca pizza

Re: Vaga de mestres
Jo sí que estic d'acord amb la vaga de mestres. Sóc mestra d'Educació Primària i davant de tot el que diu i fa el conseller crec que la vaga és la única manera efectiva de demostrar el nostre desacord.
El conseller fa i desfà al seu gust i això s'ha d'aturar. Les escoles no són aparcaments de nens i nenes, sinó centres educatius on els professionals que hi treballem intentem formar persones. La nostra tasca generalment és poc valorada i crec que qui la comença devaluant és el propi conseller que pensa que els docents ens vendrem per quatre hores extres... amb les hores que fem al llarg del curs: correció d'exàmens, reunions amb famílies fora hores, preparar materials, informes... són hores que no es veuen però que hi són.
Això i la complexitat de la nostra feina: tractem amb persones i no pas amb màquines. El conseller vol que l'escola sigui una fàbrica... és una pena.
El conseller fa i desfà al seu gust i això s'ha d'aturar. Les escoles no són aparcaments de nens i nenes, sinó centres educatius on els professionals que hi treballem intentem formar persones. La nostra tasca generalment és poc valorada i crec que qui la comença devaluant és el propi conseller que pensa que els docents ens vendrem per quatre hores extres... amb les hores que fem al llarg del curs: correció d'exàmens, reunions amb famílies fora hores, preparar materials, informes... són hores que no es veuen però que hi són.
Això i la complexitat de la nostra feina: tractem amb persones i no pas amb màquines. El conseller vol que l'escola sigui una fàbrica... és una pena.
Re: Vaga de mestres
Iris ha escrit:Jo sí que estic d'acord amb la vaga de mestres. Sóc mestra d'Educació Primària i davant de tot el que diu i fa el conseller crec que la vaga és la única manera efectiva de demostrar el nostre desacord.
El conseller fa i desfà al seu gust i això s'ha d'aturar. Les escoles no són aparcaments de nens i nenes, sinó centres educatius on els professionals que hi treballem intentem formar persones. La nostra tasca generalment és poc valorada i crec que qui la comença devaluant és el propi conseller que pensa que els docents ens vendrem per quatre hores extres... amb les hores que fem al llarg del curs: correció d'exàmens, reunions amb famílies fora hores, preparar materials, informes... són hores que no es veuen però que hi són.
Això i la complexitat de la nostra feina: tractem amb persones i no pas amb màquines. El conseller vol que l'escola sigui una fàbrica... és una pena.
Totalment d'acord, Iris!!
Si no protestem nosaltres, qui ho farà???
Molts pares només pensen en la p----- de no poder portar els fills a l'escola 1 dia, però... es que no pensen en com afectarà la política del sr. maragall a l'educació????
ONA (15 març 2010)
PAU (26 febrer 2013)
... i per l'octubre 2016... ÍRIA
PAU (26 febrer 2013)
... i per l'octubre 2016... ÍRIA

Re: Vaga de mestres
Toni ha escrit:També podeu dir la vostra opiniójo estar clar que he votat que NO.
... particularment crec que aixó de la vaga fastidia més als pares que no pas al govern.. i per que la fan en dijous?? i no en divendres o dilluns així ho ajuntem amb el cap de setmana.. portarem els nens a treballar a la oficina..
ei Toni, ets el reflexe del que fa una vaga en un dijous: fastidiar als pares, a les famílies, i que estiguin en desacord amb els mestres. No és la solució (que els pares estiguin descontents amb mestres) però és que no és just tot això que s'està fent. I no fan les vagues dilluns o divendres justament perquè ningú s'agafi un cap de setmana llarg...
Estan tivant massa la corda, i al final petarà.
A la nostra escola no n'han parlat, encara, però crec que jo sí que la faré. Com heu dit, poca cosa aconseguirem, però menys farem si ens quedem a l'escola.
Igual com estic completament en desacord amb els secundaris que fan substitucions a primaria!
(un altre dia m'explico millor
)Re: Vaga de mestres
Panrico també fa vaga...
Per què no feu una enquesta per saber si hi esteu d'acord o no?
No, en fi... Bromes a banda, la vaga és un dret que té qualsevol treballador, i si fa la guitza, doncs per això es fa, no? Per fer-se sentir. I a quin treballador li treuen 120 euros per fer vaga? Apa, que és un abús!
Per què no feu una enquesta per saber si hi esteu d'acord o no?
No, en fi... Bromes a banda, la vaga és un dret que té qualsevol treballador, i si fa la guitza, doncs per això es fa, no? Per fer-se sentir. I a quin treballador li treuen 120 euros per fer vaga? Apa, que és un abús!
Re: Vaga de mestres
Carme74 ha escrit:Panrico també fa vaga...
Per què no feu una enquesta per saber si hi esteu d'acord o no?
Respecte a Panrico ... portem uns dies sense poder menjar donuts, però tenim altres opcions.. galetes de xocolata, cereals.. en canvi quan els mestres fan vaga no hi ha més opció que portar-te els nens a la feina, o contractar un cangur tot el dia...
.. lo dels 120€ no acabo de entendre com està calculat
.. i per últim jo valoro molt moltíssim la feina dels mestres, avui dia aprenen més coses en 1 setmana que abans nosaltres en 3 mesos... suposo que aixó canvia segons cada col·legi.. els meus nens (4 i 6 anys) van a una pública (La Llacuna del Poblenou) i estic supercontent amb tota la feina que feu els mestres
Re: Vaga de mestres
a aveure si ens entenem... quina funció té l'escola? educar? tenir un lloc on aparcar la canalla mentres treballem?
per que si la resposta és aparcar la canalla, noi! quina putada que facin vaga! no sabrè on aparcar el meu fill durant tot un dia!
pero si la resposta és educar, com a mare, jo també em sento resposable de la seva educaciò, i vull que tots els agents educadors puguin fer la seva labor en les millors condicions, i si per aconseguir-ho, els mestres han de fer vaga, doncs que facin vaga, i si cal, aniré jo també a la mani a fer presiò i a donar suport als mestres, que, recordem, són aquella penya capaç d'estar 8 hores al dia amb els cafres dels nostres fills, i no només amb ells, si no amb vint i tants més, tan cafres com ells o més
per que si la resposta és aparcar la canalla, noi! quina putada que facin vaga! no sabrè on aparcar el meu fill durant tot un dia!
pero si la resposta és educar, com a mare, jo també em sento resposable de la seva educaciò, i vull que tots els agents educadors puguin fer la seva labor en les millors condicions, i si per aconseguir-ho, els mestres han de fer vaga, doncs que facin vaga, i si cal, aniré jo també a la mani a fer presiò i a donar suport als mestres, que, recordem, són aquella penya capaç d'estar 8 hores al dia amb els cafres dels nostres fills, i no només amb ells, si no amb vint i tants més, tan cafres com ells o més
Re: Vaga de mestres
nuscka ha escrit:a aveure si ens entenem... quina funció té l'escola? educar? tenir un lloc on aparcar la canalla mentres treballem?
per que si la resposta és aparcar la canalla, noi! quina putada que facin vaga! no sabrè on aparcar el meu fill durant tot un dia!
pero si la resposta és educar, com a mare, jo també em sento resposable de la seva educaciò, i vull que tots els agents educadors puguin fer la seva labor en les millors condicions, i si per aconseguir-ho, els mestres han de fer vaga, doncs que facin vaga, i si cal, aniré jo també a la mani a fer presiò i a donar suport als mestres, que, recordem, són aquella penya capaç d'estar 8 hores al dia amb els cafres dels nostres fills, i no només amb ells, si no amb vint i tants més, tan cafres com ells o més

- Marta_fp
- :: zebra

- Entrades: 1663
- Membre des de: ds. set. 29, 2007 7:19 pm
- Ubicació: Berlín, Alemanya (de Terrassa)
- Contacta:
Re: Vaga de mestres
Hola,
Fa temps que sento a parlar del mal rotllo entre el col·lectiu de mestres i el conseller Maragall. He entrat aquí a veure si m'informava sobre els arguments, però no n'he llegit ni un. A mi m'interessa la docència, però com que visc a l'estranger i en aquests moments no treballo, m'ho miro amb molta distància i desinformació (ho reconec), però em pensava que aquí es generaria un altre debat, més enllà de si la feina dels mestres està valorada o no, i que seria més distret de llegir que no a les notícies.
Vinga noies! Punt per punt, què us agrada i què no us agrada de la nova llei?
Fa temps que sento a parlar del mal rotllo entre el col·lectiu de mestres i el conseller Maragall. He entrat aquí a veure si m'informava sobre els arguments, però no n'he llegit ni un. A mi m'interessa la docència, però com que visc a l'estranger i en aquests moments no treballo, m'ho miro amb molta distància i desinformació (ho reconec), però em pensava que aquí es generaria un altre debat, més enllà de si la feina dels mestres està valorada o no, i que seria més distret de llegir que no a les notícies.
Vinga noies! Punt per punt, què us agrada i què no us agrada de la nova llei?
Re: Vaga de mestres
Hola socpetitones/ons
Pel que fa a la vaga jo no en faré!!!!!!!!!!!!! fent vaga no sol.lucionarem res de res...i menys si els pares i mares no ens acompanyen...la lluita no només la podem fer els mestres, els pares i mares...els monitors i monitores de menjador i activitats "extraescolars" (no m'agrada dir-les així)...., els polítics, els periodites, tots tots i tots, tota la societat ens hauriem de posar les piles d'una vegada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! i donar la importacia que té l'educació dels nostres infants!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! tots ho estem fent malament...des dels polítics, els diferents departamets, els mitjans de comunicació, els centres educatius, les escoles, instituts, universitats, els pares i les mares...tots tots tots som responsables de la bona educació dels nostres fills i filles, alumnes, infants, nens i nenes!!!!!!!! mentres l'egoïsme, el consumisme desemfrenat, el donar més importancia a les coses materials i no a les persones, als éssers humans, la competitivitat negativa, la ira, l'embeja...menstres tot aixó sigui el que ens envolta!!!!!!!!!!!! no aconseguirem que la bona educació formi part de les nostres vides!!!!!!!!!!!!!!
Marta una pàgina on pots estar al dia dels articles sobre educació que es van publicant als diferents diaris és http://www.sindicat.net
Re: Vaga de mestres
és aixó.. que els pares no están a favor de la vaga..
cito de http://www.sindicat.net/n.php?n=9401
cito de http://www.sindicat.net/n.php?n=9401
LES FAMÍLIES
Els pares no veuen raons que justifiquin l'aturada
Més enllà que la iniciativa de buscar voluntaris que imparteixin més hores de classe hagi de reduir el nombre de contractacions de la conselleria, que des del curs 2006-2007 ha incorporat a la nòmina dels centres públics uns 12.000 professionals, la mesura també anirà en detriment de l'atenció personalitzada que l'alumne i la seva família reben del professorat fora de l'aula. Malgrat això, els pares no han fet casus belli d'aquesta proposta, com tampoc han desqualificat la idea de Maragall de modificar el calendari escolar i introduir una setmana de vacances al febrer sense garantir que els centres hagin de quedar oberts per poder fer activitats extraescolars, tot i que han reivindicat que sigui així. La seva comprensió cap a la conselleria contrasta amb la irritació que les propostes de Maragall susciten entre els sindicats. La FAPAC, que agrupa 1.900 associacions de pares de centres públics, també considera en aquesta ocasió que no hi ha prou motius per convocar una vaga.
Re: Vaga de mestres
He tret la carta!! ja estic una mica cansada de tot això de la vaga i els mestres!! cada u ha de lluitar pel que creu just i pel que creu que pot millorar, sense fer mal a les altres persones!!!!a mi m'ha tocat la part dels mestres!!
així que no vull donar més voltes al tema!!!! cada feina és un món i estic segura que si fossiu mestres tindrieu una altra visió...jo no em puc posar a la pell d'un jutje, o metge, o l'ofici que sigui, però puc entendre que quan un col.lectiu descideix fer vaga, o es queixa d'algunes condicions laborals, o d'un canvi, o d'una llei, és per alguna raó!!!! i crec que s'ha de respectar!!! qui més que ells, sabran el que es cou en aquell ofoci!!!!

així que no vull donar més voltes al tema!!!! cada feina és un món i estic segura que si fossiu mestres tindrieu una altra visió...jo no em puc posar a la pell d'un jutje, o metge, o l'ofici que sigui, però puc entendre que quan un col.lectiu descideix fer vaga, o es queixa d'algunes condicions laborals, o d'un canvi, o d'una llei, és per alguna raó!!!! i crec que s'ha de respectar!!! qui més que ells, sabran el que es cou en aquell ofoci!!!! 
tahisona l’ha editat per darrera vegada el dia: dt. feb. 24, 2009 1:23 pm, en total s’ha editat 1 vegada.
- Londonbaby
- :: zebra

- Entrades: 1074
- Membre des de: dg. oct. 07, 2007 11:13 am
Re: Vaga de mestres
sense paraules!
això és impossible! és una pena però impossible!
això és impossible! és una pena però impossible!
Re: Vaga de mestres
AQUESTA ÉS LA PROPOSTA QUE M'AGRADA A MI!Una vaga com la dels anys 80. Gràcies a que els nostres companys van fer vagues llargues avui en dia tenim coses que ells no tenien.
Us deixo aquesta carta d'una mestra que es diu Silvia on explica molt bé tot el que sentim els mestres i no sempre sabem explicar. Ah, va sobre el Josep Cuni " l'amic dels mestres" com l'anomenem a la nostra escola.
Us passo una carta que va circulant, d'una mestra a la Mònica Terribas en relació amb el comportament del Cuní vers als mestres. Ha aparegut en diversos mitjans (http://www.vilaweb.cat/www/elpunt/notic ... mp=3279621)
Envieu-la a qui cregueu que li pugui interessar.
INTRODUCCIÓ
Hola a totes i a tots. Us demanaré que dediqueu uns minuts a llegir el meu text i espero que no us deixi indiferents.
Fa unes setmanes vaig escriure una carta a la Mònica Terribas, Directora de TV3, per queixar-me de l'actitud d'un presentador anomenat Josep Cuní al seu programa Els Matins. La carta va ser llegida per la Sra. Terribas i se'm va respondre que certament calia que els mitjans de comunicació fossin prudents i respectuosos, tenint en compte de quina manera influeixen en l'opinió pública.
A més, vaig enviar aquesta carta a gent propera i algunes persones m'han suggerit que la faci córrer, perquè els ha agradat i els ha fet reflexionar. I això és el que faig avui, us envio la carta adjunta. Si teniu uns minuts la podeu llegir i dir-me què en penseu.
Potser us preguntareu per què l'envio avui i no un altre dia? Doncs perquè avui precisament, en un altre mitjà de comunicació (El Periódico) es diu que les escoles "desdenyen" els ordinadors de què disposen, i aquest petit detall imprès m'ha fet decidir-me a enviar la carta a tothom. Considero que hi ha una campanya de desprestigi molt gran contra els professionals de l'ensenyament des de fa un temps per part de l'Administració. I ara, en època de crisi, es tracta de fer creure a la gent que no fem servir el material que tants diners costa als contribuents (meeentida!). En el fons, el que es busca és fer creure a la societat que no cal destinar tants recursos públics als centres educatius, i amb l'opinió pública amb aquesta idea al cap ja no serà un problema reduir la inversió.
I jo em pregunto: Per què aquestes mateixes persones que tant qüestionen la inversió pública en educació no es qüestionen mai la mateixa inversió pública en el ministeri de defensa, per exemple?? O els diners que cada any van a parar a la casa reial, per posar un altre exemple??
En fi, espero les vostres respostes però, SOBRETOT, SI COMPARTIU LA MEVA OPINIÓ, ESPERO QUE REENVIEU AQUESTA CARTA A TOTHOM QUE US SEMBLI CONVENIENT.
Gràcies pel vostre temps.
Sílvia Cano (Manresa)
--------------------------------------------------------------------------------
CARTA
Sílvia Cano Nieto
silviacano1968@yahoo.es
Manresa, 28 de setembre de 2008.
Senyora Mònica Terribas i Sala,
Sóc professora d'Educació Secundària Obligatòria i m'adreço a vostè com a Directora General de TV3 per expressar-li el meu malestar respecte a un programa de gran audiència.
En primer lloc, abans d'exposar la queixa, voldria manifestar-li la meva admiració com a periodista, especialment pel seu excel·lent treball a "La nit al dia", programa que m'ha agradat seguir fins que se n'ha interromput l'emissió amb motiu de l'acceptació del càrrec. El resultat de la seva feina mostra un gran rigor i un enorme coneixement de cadascun dels temes tractats i de les persones entrevistades, a més d'esperit crític i voluntat de justícia, elements que costa trobar en els nostres temps.
Malauradament, no puc dir el mateix del que veig en el treball d'en Josep Cuní als "Matins de TV3", concretament en relació amb l'educació i els professionals del sistema educatiu català. Ja el dia de la vaga del curs passat va carregar violentament contra nosaltres, tot titllant-nos d'irresponsables, interessats i contraris al bé públic. He de confessar que em va sorprendre molt el seu discurs. Fins llavors, jo mantenia envers aquesta persona una certa distància respectuosa, tot i que el seu to autoritari i totpoderós em cridava l'atenció; el dia 14 de febrer, durant la vaga del professorat, en la qual va participar bastant més de la meitat dels treballadors públics, la meva visió del Sr. Cuní va canviar considerablement.
No acabo d'entendre quina mena d'interessos o de pressions poden moure'l a ser tan bel·ligerant contra els educadors. A part de mostar un desconeixement absolut de la realitat en què treballem i en què els alumnes estudien, en cap moment l'he vist amb voluntat de contrastar opinions i fets.. Potser la seva connexió personal amb el Conseller Ernest Maragall (que ha aparegut diverses vegades convidat al programa) li entorpeix l'esperit crític. El cas és que es queda en una postura parcial i injusta, i considero que això és molt greu tractant-se d'un periodista de renom, perquè la seva influència sobre l'opinió pública és bastant gran.
L'últim episodi d'aquesta història, el que m'ha mogut a enviar aquestes línies, el vaig veure el dilluns 15 de setembre, dia en què començava el curs escolar per als alumnes (no així per als professors que, encara que la gent no ho vulgui saber, comencem el dia 1). Va dir coses com que a Catalunya els alumnes comencen el curs una setmana més tard que a la resta de l'Estat, o que els sindicats posen traves a la conciliació entre escola i món laboral.
Començaré per l'afirmació sobre la data d'inici de curs. No és cert que a Catalunya es comenci més tard, a la majoria de comunitats autònomes, per exemple la de Madrid, la data d'inici és la mateixa que aquí, fins i tot abans, donat que a Catalunya es pretén començar el 12 de setembre, mentre que a Madrid és directament el 15. Si alguns anys aquest inici de curs coincideix amb un pont per la Diada de Catalunya, com enguany, l'inici es pot retardar un parell de dies per raons evidents. A més a més, en aquest sentit, també estaria bé que digués que les comunitats que comencen una setmana abans l'activitat amb alumnes després tenen una setmana de descans més que nosaltres durant el curs. Com a exemple, que consulti el calendari dels centres del País Basc, on per Setmana Santa fan dues setmanes de festa, mentre aquí en fem una. Que s'informi millor i veurà que a tot l'Estat s'han de fer els mateixos dies lectius, i dir en un programa de gran audiència que "després de tres mesos de vacances, finalment els alumnes tornen a classe, una setmana després que a la resta de comunitats" és, si més no, poc rigorós, per no dir tendenciós, que sembla que sona massa fort.
Pel que fa a les suposades traves dels sindicats a la conciliació entre l'escola i el món laboral, em sembla una afirmació bastant surrealista. El cert és que els mitjans de comunicació condicionen l'opinió pública, i des de fa uns anys se'ns bombardeja sobre la necessitat d'ampliar la jornada escolar per adaptar-la millor a la jornada laboral dels pares. Se li dóna a l'escola una funció aparcadora, com si la nostra tasca consistís a tenir controlats els fills mentre els pares treballen, i no donar-los una formació en continguts i valors. És aquí on jo, com els sindicats, ens oposem a aquesta tendència ampliatòria d'horaris, però no perquè no calgui conciliar escola i feina (només faltaria) sinó perquè considerem que el plantejament de base és erroni. No cal ampliar res. Els nens passaven ja fins l'any passat prou hores al centre com per aprendre el que cal i el que són capaços en funció de la seva edat. La sisena hora de primària s'ha imposat des del Govern no per millorar l'aprenentatge dels alumnes sinó perquè la societat es quedi tranquil·la una hora més al dia sense haver-se de fer càrrec de l'educació dels nens. En realitat, el que cal és que els alumnes tinguin més temps per estar a casa, per compartir amb els pares i la família, que són els màxims responsables de la seva educació. I perquè això sigui possible, cal conciliar escola i feina a l'inrevés: hem de reduir la quantitat d'hores que els adults passen fora de casa per treballar, hem de racionalitzar els horaris laborals (quin país d'Europa té uns horaris comercials com els nostres, per exemple?) i aconseguir que els pares recuperin les regnes de l'educació dels seus fills. Aparcar els nens i adolescents més hores en centres educatius no és sinònim d'educar-los. El problema és que això que jo i els sindicats plantegem va contra la creença tan estesa que fa de la producció i el treball el centre de la vida, va contra la màxima neoliberal segons la qual cal produir i treballar cada cop més. Això que es diu des dels sindicats, i que jo comparteixo, significa qüestionar tot el món capitalista en què vivim, significa plantejar la necessitat d'una racionalització de la nostra vida com a individus, com a societat i com a espècie, significa començar a parlar del "decreixement" com a necessitat per a continuar sent una espècie amb futur en aquest planeta... però aquest tema seria motiu d'un llibre sencer, a part de resultar (encara) políticament incorrecte.
En definitiva, diria que els centres educatius i els professionals que hi treballem assumim tan bé com sabem i podem la part de responsabilitat que ens toca pel que fa als nens i adolescents, però tenim les nostres limitacions i els nostres drets, a part de les nostres opinions, que cal respectar i escoltar. Ja n'hi ha prou de donar-nos la culpa de tot, d'acusar-nos d'egoistes i antisocials. La majoria ens dediquem a aquesta feina per vocació, però si la societat, els pares i els polítics no ens recolzen ni ens entenen potser deixarem de tenir educadors tan dedicats com els que tenim. Tots plegats hauríem d'entendre que la problemàtica de l'educació no prové exclusivament d'un sistema educatiu o un altre. Es tracta d'un problema social global, i si com a societat no aconseguir funcionar millor tampoc serem capaços de millorar les perspectives educatives dels nostres descendents.
Amb l'esperança que algun dia abandorarem el camí de l'extinció i prendrem el de la racionalitat que ens correspon, us saluda molt atentament.
Sílvia Cano
Us deixo aquesta carta d'una mestra que es diu Silvia on explica molt bé tot el que sentim els mestres i no sempre sabem explicar. Ah, va sobre el Josep Cuni " l'amic dels mestres" com l'anomenem a la nostra escola.
Us passo una carta que va circulant, d'una mestra a la Mònica Terribas en relació amb el comportament del Cuní vers als mestres. Ha aparegut en diversos mitjans (http://www.vilaweb.cat/www/elpunt/notic ... mp=3279621)
Envieu-la a qui cregueu que li pugui interessar.
INTRODUCCIÓ
Hola a totes i a tots. Us demanaré que dediqueu uns minuts a llegir el meu text i espero que no us deixi indiferents.
Fa unes setmanes vaig escriure una carta a la Mònica Terribas, Directora de TV3, per queixar-me de l'actitud d'un presentador anomenat Josep Cuní al seu programa Els Matins. La carta va ser llegida per la Sra. Terribas i se'm va respondre que certament calia que els mitjans de comunicació fossin prudents i respectuosos, tenint en compte de quina manera influeixen en l'opinió pública.
A més, vaig enviar aquesta carta a gent propera i algunes persones m'han suggerit que la faci córrer, perquè els ha agradat i els ha fet reflexionar. I això és el que faig avui, us envio la carta adjunta. Si teniu uns minuts la podeu llegir i dir-me què en penseu.
Potser us preguntareu per què l'envio avui i no un altre dia? Doncs perquè avui precisament, en un altre mitjà de comunicació (El Periódico) es diu que les escoles "desdenyen" els ordinadors de què disposen, i aquest petit detall imprès m'ha fet decidir-me a enviar la carta a tothom. Considero que hi ha una campanya de desprestigi molt gran contra els professionals de l'ensenyament des de fa un temps per part de l'Administració. I ara, en època de crisi, es tracta de fer creure a la gent que no fem servir el material que tants diners costa als contribuents (meeentida!). En el fons, el que es busca és fer creure a la societat que no cal destinar tants recursos públics als centres educatius, i amb l'opinió pública amb aquesta idea al cap ja no serà un problema reduir la inversió.
I jo em pregunto: Per què aquestes mateixes persones que tant qüestionen la inversió pública en educació no es qüestionen mai la mateixa inversió pública en el ministeri de defensa, per exemple?? O els diners que cada any van a parar a la casa reial, per posar un altre exemple??
En fi, espero les vostres respostes però, SOBRETOT, SI COMPARTIU LA MEVA OPINIÓ, ESPERO QUE REENVIEU AQUESTA CARTA A TOTHOM QUE US SEMBLI CONVENIENT.
Gràcies pel vostre temps.
Sílvia Cano (Manresa)
--------------------------------------------------------------------------------
CARTA
Sílvia Cano Nieto
silviacano1968@yahoo.es
Manresa, 28 de setembre de 2008.
Senyora Mònica Terribas i Sala,
Sóc professora d'Educació Secundària Obligatòria i m'adreço a vostè com a Directora General de TV3 per expressar-li el meu malestar respecte a un programa de gran audiència.
En primer lloc, abans d'exposar la queixa, voldria manifestar-li la meva admiració com a periodista, especialment pel seu excel·lent treball a "La nit al dia", programa que m'ha agradat seguir fins que se n'ha interromput l'emissió amb motiu de l'acceptació del càrrec. El resultat de la seva feina mostra un gran rigor i un enorme coneixement de cadascun dels temes tractats i de les persones entrevistades, a més d'esperit crític i voluntat de justícia, elements que costa trobar en els nostres temps.
Malauradament, no puc dir el mateix del que veig en el treball d'en Josep Cuní als "Matins de TV3", concretament en relació amb l'educació i els professionals del sistema educatiu català. Ja el dia de la vaga del curs passat va carregar violentament contra nosaltres, tot titllant-nos d'irresponsables, interessats i contraris al bé públic. He de confessar que em va sorprendre molt el seu discurs. Fins llavors, jo mantenia envers aquesta persona una certa distància respectuosa, tot i que el seu to autoritari i totpoderós em cridava l'atenció; el dia 14 de febrer, durant la vaga del professorat, en la qual va participar bastant més de la meitat dels treballadors públics, la meva visió del Sr. Cuní va canviar considerablement.
No acabo d'entendre quina mena d'interessos o de pressions poden moure'l a ser tan bel·ligerant contra els educadors. A part de mostar un desconeixement absolut de la realitat en què treballem i en què els alumnes estudien, en cap moment l'he vist amb voluntat de contrastar opinions i fets.. Potser la seva connexió personal amb el Conseller Ernest Maragall (que ha aparegut diverses vegades convidat al programa) li entorpeix l'esperit crític. El cas és que es queda en una postura parcial i injusta, i considero que això és molt greu tractant-se d'un periodista de renom, perquè la seva influència sobre l'opinió pública és bastant gran.
L'últim episodi d'aquesta història, el que m'ha mogut a enviar aquestes línies, el vaig veure el dilluns 15 de setembre, dia en què començava el curs escolar per als alumnes (no així per als professors que, encara que la gent no ho vulgui saber, comencem el dia 1). Va dir coses com que a Catalunya els alumnes comencen el curs una setmana més tard que a la resta de l'Estat, o que els sindicats posen traves a la conciliació entre escola i món laboral.
Començaré per l'afirmació sobre la data d'inici de curs. No és cert que a Catalunya es comenci més tard, a la majoria de comunitats autònomes, per exemple la de Madrid, la data d'inici és la mateixa que aquí, fins i tot abans, donat que a Catalunya es pretén començar el 12 de setembre, mentre que a Madrid és directament el 15. Si alguns anys aquest inici de curs coincideix amb un pont per la Diada de Catalunya, com enguany, l'inici es pot retardar un parell de dies per raons evidents. A més a més, en aquest sentit, també estaria bé que digués que les comunitats que comencen una setmana abans l'activitat amb alumnes després tenen una setmana de descans més que nosaltres durant el curs. Com a exemple, que consulti el calendari dels centres del País Basc, on per Setmana Santa fan dues setmanes de festa, mentre aquí en fem una. Que s'informi millor i veurà que a tot l'Estat s'han de fer els mateixos dies lectius, i dir en un programa de gran audiència que "després de tres mesos de vacances, finalment els alumnes tornen a classe, una setmana després que a la resta de comunitats" és, si més no, poc rigorós, per no dir tendenciós, que sembla que sona massa fort.
Pel que fa a les suposades traves dels sindicats a la conciliació entre l'escola i el món laboral, em sembla una afirmació bastant surrealista. El cert és que els mitjans de comunicació condicionen l'opinió pública, i des de fa uns anys se'ns bombardeja sobre la necessitat d'ampliar la jornada escolar per adaptar-la millor a la jornada laboral dels pares. Se li dóna a l'escola una funció aparcadora, com si la nostra tasca consistís a tenir controlats els fills mentre els pares treballen, i no donar-los una formació en continguts i valors. És aquí on jo, com els sindicats, ens oposem a aquesta tendència ampliatòria d'horaris, però no perquè no calgui conciliar escola i feina (només faltaria) sinó perquè considerem que el plantejament de base és erroni. No cal ampliar res. Els nens passaven ja fins l'any passat prou hores al centre com per aprendre el que cal i el que són capaços en funció de la seva edat. La sisena hora de primària s'ha imposat des del Govern no per millorar l'aprenentatge dels alumnes sinó perquè la societat es quedi tranquil·la una hora més al dia sense haver-se de fer càrrec de l'educació dels nens. En realitat, el que cal és que els alumnes tinguin més temps per estar a casa, per compartir amb els pares i la família, que són els màxims responsables de la seva educació. I perquè això sigui possible, cal conciliar escola i feina a l'inrevés: hem de reduir la quantitat d'hores que els adults passen fora de casa per treballar, hem de racionalitzar els horaris laborals (quin país d'Europa té uns horaris comercials com els nostres, per exemple?) i aconseguir que els pares recuperin les regnes de l'educació dels seus fills. Aparcar els nens i adolescents més hores en centres educatius no és sinònim d'educar-los. El problema és que això que jo i els sindicats plantegem va contra la creença tan estesa que fa de la producció i el treball el centre de la vida, va contra la màxima neoliberal segons la qual cal produir i treballar cada cop més. Això que es diu des dels sindicats, i que jo comparteixo, significa qüestionar tot el món capitalista en què vivim, significa plantejar la necessitat d'una racionalització de la nostra vida com a individus, com a societat i com a espècie, significa començar a parlar del "decreixement" com a necessitat per a continuar sent una espècie amb futur en aquest planeta... però aquest tema seria motiu d'un llibre sencer, a part de resultar (encara) políticament incorrecte.
En definitiva, diria que els centres educatius i els professionals que hi treballem assumim tan bé com sabem i podem la part de responsabilitat que ens toca pel que fa als nens i adolescents, però tenim les nostres limitacions i els nostres drets, a part de les nostres opinions, que cal respectar i escoltar. Ja n'hi ha prou de donar-nos la culpa de tot, d'acusar-nos d'egoistes i antisocials. La majoria ens dediquem a aquesta feina per vocació, però si la societat, els pares i els polítics no ens recolzen ni ens entenen potser deixarem de tenir educadors tan dedicats com els que tenim. Tots plegats hauríem d'entendre que la problemàtica de l'educació no prové exclusivament d'un sistema educatiu o un altre. Es tracta d'un problema social global, i si com a societat no aconseguir funcionar millor tampoc serem capaços de millorar les perspectives educatives dels nostres descendents.
Amb l'esperança que algun dia abandorarem el camí de l'extinció i prendrem el de la racionalitat que ens correspon, us saluda molt atentament.
Sílvia Cano
[url=http://lilypie.com][img]http://m1.lilypie.com
Qui està connectat
Usuaris navegant en aquest fòrum: No hi ha cap usuari registrat i 6 visitants
| Membre de l'AMIC | Control OJD Nielsen | Hosting i Dominis.cat a CAT1.NET |
![]() |
![]() |
![]() |




























